Uppgift klass 3-4: Planera en affisch om att spara energi!

Centralen för Främjande av Elsäkerheten uppmanar i år alla elever i grundskolans lägre årskurser att diskutera hur vi kan spara energi på ett förnuftigt sätt.  I serien för klass 3-4 gäller det att utarbeta en affisch som gör det lättare att komma ihåg hur el ska användas på ett förnuftigt sätt.

Använd handboken Lill-Kalles elskola som stöd för tävlingsuppgiften. Läs handboken och diskutera tillsammans i klassen när man behöver el och hur man kunde spara el.

Uppgiftsblad medföljer som bilaga i handböckerna Lill-Kalles elskola. Gör en reklamartad affisch på uppgiftsbladen om hur el ska användas på ett förnuftigt sätt. Det står var och en fritt att välja hur affischerna utarbetas, och de kan göras individuellt eller i grupp.

Lill-Kalles Energispartävling kan integreras i undervisningen till exempel kring temat Människan och teknologin. Själva tävlingsbidragen kan utarbetas i anslutning till undervisningen i t.ex. miljö- och naturkunskap, bildkonst eller fysik. Ni kan koncentrera arbetet med tävlingsbidragen till Energisparveckan, vecka 41.

Hur tävlingsuppgiften utförs

Ni kan fritt välja hur ni utarbetar affischen. Uppgiftsbladet i handboken Lill-Kalles elskola kan användas i tävlingen. Affischen kan också göras på ett papper i storlek A2 eller A3. Om ni använder ett eget papper ska ni skriva följande uppgifter baktill på pappret: Namnet på den/dem som gjort affischen, klass, skola, skolans adress, lärarens namn, lärarens e-postadress och telefonnummer.

Sänd bidragen senast den 30 november 2012 till:

Centralen för Främjande av Elsäkerheten STEK ry.
Lill-Kalles Energispartävling 2012
Mörtnäsvägen 3
00210 HELSINGFORS